CROSSROADS

 

Orientierung an der Kreuzung Schule – Leben – Beruf
CROSSROADS kommt in die Schule. Das Theaterstück mit theaterpädagogischer Nachbereitung kann von Schulen über das Cactus-Büro gebucht werden. Für weitere Informationen stehen wir Ihnen gerne telefonisch zur Verfügung – oder Sie schicken uns eine Mail mit Ihren Fragen an: info@cactus-theater.de

Eine DVD und Begleitmaterial für PädagogInnen und Interessierte erscheint im Frühjahr dieses Jahres.

Am Ende der Schulzeit kreuzt das „echte“ Leben mit einem Mal den Schulweg! Schülerinnen und Schüler stellen sich spätestens dann die großen Fragen: Was sind meine Ziele, Träume, meine Wünsche an die Zukunft? Was habe ich für berufliche Chancen, habe ich überhaupt welche?
Die vielen inneren Stimmen werden oft noch übertönt von den Stimmen im Umfeld: Wünsche – wenn nicht gar Forderungen – der Eltern, Ansichten und Meinungen der Freunde. Die Wirtschaft hat Erwartungen an ihre zukünftigen Auszubildenden, BerufsberaterInnen und LehrerInnen motivieren, fördern und fordern. Neben all dem ist jeden Tag in den Medien zu hören und zu lesen: zu wenig Ausbildungsplätze, steigende Arbeitslosenzahlen, Vollbeschäftigung bleibt Utopie: Wir leben in einer Arbeitsgesellschaft, der die Arbeit ausgegangen ist!

Wer möchte da nicht an der Kreuzung stehen bleiben, sich bei all dem verwirrenden Lärm erst einmal die Ohren zuhalten und verharren, aus Angst, einen falschen Schritt zu tun, oder aber, um den Schritt in die Eigenverantwortlichkeit, in das „echte Leben“ genau zu überlegen?

CROSSROADS ist ein Theaterstück für Jugendliche an der Kreuzung Schule – Leben – Beruf! Sechs Jugendliche stehen da und halten inne, alle auf dem Weg zum „echten“ Leben: Nina möchte eine Ausbildung machen, irgendetwas, Hauptsache aus der Schule raus. Ben möchte „Koch lernen“, kriegt aber seinen Arsch nicht hoch, Florian will Erzieher werden, hat aber keine Ahnung, was auf ihn zukommt. Dave will eigentlich gar nichts machen – bis er den Beruf des Rettungsassistenten entdeckt. Dann ist da noch Jessica, die gut rappen kann: Eine Ausbildung in einer Werbeagentur wäre super, aber ihr Abschluss reicht nicht. Und Sabia? Soll sie in Frankfurt den Mann heiraten, den ihr Vater für sie ausgesucht hat, oder doch lieber eine Ausbildung zur Friseurin anfangen? Und überhaupt: Was zieht man und frau zu einem Bewerbungsgespräch an, ohne sich verkleidet zu fühlen?

Cactus Junges Theater hat CROSSROADS vor allem für SchülerInnen der Klassen 8 bis 10 entwickelt. Es spiegelt die Ängste, Träume und realen Schwierigkeiten junger Menschen wider, die aufgrund ihrer schulischen Bildung sehr früh wichtige Entscheidungen für ihr zukünftiges Leben fällen müssen. CROSSROADS möchte SchülerInnen darin bestärken, ihren eigenen Sinn und ihre eigene Berufs- und Lebensrichtung zu entdecken.
Das Stück beruht zum größten Teil auf Szenen, Interviews und Themenvorschlägen, die mit sieben SchülerInnen der Waldschule Kinderhaus in Münster während eines halbjährigen Workshops mit zwei Theaterpädagoginnen von Cactus erarbeitet wurden. Gespielt wird CROSSROADS von vier professionellen SchauspielerInnen und zwei Jugendlichen mit Migrationshintergrund des Cactus-Ensembles, die im Anschluss an die Vorstellung eine theaterpädagogische Nachbereitung für die teilnehmenden Schulklassen anbieten.
Im besten Fall halten die jugendlichen ZuschauerInnen für eine Stunde Spielzeit an der Kreuzung inne, stärken sich für die nächsten Schritte auf dem eigenen Weg!

Im Anschluss: Theaterpädagogischer Workshop zum Thema „Berufssuche“

Im „Crossroads-Paket“ sind Workshops für 4 Schulklassen enthalten, die von den Schauspielern geleitet werden. In diesen Workshops werden Eindrücke aus dem gesehenen Stück besprochen, Szenen weitergespielt, Bewerbungsgespräche simuliert. Durch die Methoden der Theaterpädagogik können sich die SchülerInnen ohne Leistungsdruck mit ihren Erlebnissen zum Thema „Berufssuche“ auseinander setzen. Die Erfahrungen aus der Waldschule Kinderhaus zeigen, dass die Theaterarbeit den Jugendlichen hilft, sich zu orientieren, Denkanstöße zu vermitteln und Ängste abzubauen.

Mit: Silvia Schwab, Judith Suermann, Afra Turai, Carsten Bender, Alban Renz, Ikenna Okegwo | Regie: Alban Renz | Coaches & Co-Regie: Theatergruppe der Waldschule Kinderhaus | Bühne: Hans Salomon | Kostüme: Elisa Pelkmann | Dramaturgie: Heike Talea Esch | Regieassistenz: Manuel Nicolaus | Stückentwicklung: Ensemble

Spieldauer: ca. 1 Stunde + Theaterpädagogische Nachbereitung (45 Minuten)
Ort: CROSSROADS kommt in die Schule: Foyer, Aula, Pausenhalle
Technische Voraussetzungen: 4 freie Schulräume für die anschließenden Workshops
Zuschauerzahl: 120 SchülerInnen

In Kooperation mit dem Amt für Schule und Weiterbildung der Stadt
Münster | Gefördert von der Stiftung Siverdes