Respekt 2008

Warum uns Respekt wichtig ist. Vielfalt fordert Respekt. Wenn sich Respekt lohnt, wo fange ich an?
Fragten sich 32 SchülerInnen (zw. 14-17) der Geistschule, der Waldschule und der Fürstenbergschule. Mit künstlerischen Coaches aus dem Cactus-Pool haben sie ein Jahr lang in verschiedenen Gruppen zu diesem Thema getanzt, getextet, gesketcht, gebeatboxt und gefilmt. In einer gemeinsamen Probenwoche inszenierten Barbara Kemmler und Alban Renz eine lebendige Ausstellung, eine theatrale Performance, in der die Projektergebnisse der verschiedenen AGs zusammenfließen.

Vorgestellt werden u.a. der „Respekt-Knigge“ mit dem16-Säulen-Programm, getanzte Botschaften über den Respekt gegenüber dem eigenen Körper, und selbst Kästner kriegt Groove und seine Texte lassen sich rappen.

Fürstenbergschule: Tamami Maemura / Katharina Grützmacher - (Tanz/Choreografie)
Waldschule Kinderhaus: Judith Suermann / Silvia Schwab - (szenisches Spiel)
Geistschule: Barbara Kemmler / Julio Mangue Eyimi - (Textarbeit, Rap)
Leitung Videogruppe: Sersch Hinkelmann
Künstlerische Leitung/Regie: Barbara Kemmler, Alban Renz

Eine Produktion von Cactus Junges Theater in Koproduktion mit dem Theater im Pumpenhaus, Jugendtheater-Werkstatt e.V., Jib, in Kooperation mit: Geistschule, Waldschule Kinderhaus, Fürstenbergschule
Gefördert von: Ministerpräsident des Landes NRW-Referat „Kulturelle Integration“, NRW -Landesprogramm Kultur und Schule, Jugendstiftung Wohn + Stadtbau, Förderkreis der Fürstenbergschule, Mittel aus dem Modellversuch „Selbstständige Schule“ – Waldschule, Bäckerei Cibaria